EDU BLOGS LA ESTRELLA QUE ILUMINA NUESTRO CENTRO

Edu blogs nosotros te damos las gracias en este día tan especial, porque hoy 22 de Septiembre tu cumples un año de existencia, es un año de servicio que nos as brindado, gracias al Edu blogs hemos publicado las problemáticas de nuestro pueblo estamos muy agradecidos con tigo porque a través de ti hoy sabemos redactar y argumentar nuestras ideas, también nos has enseñado a expresarnos libremente y ejercer nuestro derecho a la libre expresión, es un logro con mucha importancia porque a través de ti estamos construyendo redes escolares, es lindo recordar que cuando iniciamos nuestra aventura no contábamos con el servicio de Internet nos tocaba conocer nuestras publicaciones por foto copias pegadas en un periódico mural es un orgullo para nosotros conseguir que nuestros padres se animaran a publicar información utilizando nuestro Edu blogs, hoy tenemos la satisfacción de contar con publicaciones de otros centro educativos de zonas tan lejanas como Plato Magdalena la tierra del hombre caimán, gracias a nuestro periódico digital que ha ayudado a la comunidad estudiantil para conocer y mantenernos informados de nuestras problemáticas y ha despertado en nosotros la curiosidad investigativa.
Con el uso de esta poderosa herramienta tecnológica hemos crecido intelectualmente hoy conozco imágenes e informaciones que me permiten tener una idea mas amplia del mundo, aunque este año la promoción 2008 se despide de esta institución no te olvidaremos porque tu eres nuestro hermano menor siempre estaremos pendiente de alimentarte, nosotros te dimos la vida y no te dejaremos morir porque es nuestro compromiso seguir creciendo junto a ti, gracias a nuestro profesor Wister Martínez quien es el creador de nuestro Edu blogs y nos ha inculcado el amor y la importancia de tenerte con nosotros.

Autores: Grado quinto del Centro Educativo el Tablón (Sucre)

A MI EDU BLOGS

Gracias a este Edu blogs
Damos a conocer
conocimientos adquiridos
Que debemos aprender.

Debemos ser mejores
para enseñarles a los demas
los diferentes valores
Y buena disciplina en amistad.

Cuando entres a la escuela
Debes ir saludando
ha compañeros y a profesores
y ha quienes te vas encontrando.

Gracias a los profesores
Aprendo a reflexionar
a entender las cosas
Y a dialogar con los demás.

Es una falta de respeto
que afecta a los demás
llegar tarde al colegio
mal vestido y sin saludar.

Ya con esta me despido
Porque voy a aprovechar
los últimos meses en la escuela
que la quiero mucho y de verdad.

Autores: Laurith Álvarez
Milbeth Hoyos

DECIMAS

Gracias al Internet
Una herramienta muy valiosa
Los niños escriben cosas
Dedicadas para usted.

Nuestro querido Edu blogs
Tablon2007.blogspot.com
Que esta a la orden para ti
Allí puedes escribir
Los problemas de tu región.

Que ningún niño se quede
Hoy por fuera del sistema
Para educarlo con los temas
Y mas tarde no se enreden
Hay con esfuerzo de ustedes;
Esos niños estudiaran
Con sonrisas te dirán
Uy! Que bueno es estudiar
Y con este caminar
Gran éxito lograrán.

Que centros educativos
Albergue a todos los niños
Con ternura y con cariño
Y que sean muy creativos;
En su manera de actuar
Con principio para amar
A todos sus compañeros
Y que estudien con esmero
Para triunfos alcanzar.

Autores: Licenciado Jorge Vergara.
Licenciado Manuel Acosta

Wis

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SER MOTOTAXISTA HOY

Todos tenemos la necesidad de trabajar para ganar el sustento diario para nuestra familia. Lamentablemente la mala distribución del dinero entre la sociedad no nos permite estar en el mismo estrato o en el estrato deseado. Algunos son más privilegiados que otros, mientras unos cuentan con grandes empresas que les producen grandes fuentes de dinero otros no contamos con ese privilegio y nos toca subsistir con lo poco que logramos conseguir con las uñas.
Gente que trabaja con las uñas es lo que más abunda en nuestro entorno y es el caso de nuestros campesinos que poco a poco han sido desplazados, algunos por la violencia, pero la mayoría ha sido desplazada por la tecnología. Ya no se usa la rula porque la guadañadora no deja espacio, la batea se cambió por la lavadora y la moto es sinónimo de avance. Todo es moto: motobomba, motosierra o motocicleta.
Estamos en la era de la moto. Por eso ese campesino que no encuentra qué hacer lo más oportuno de la temporada es conseguirse una motocicleta y volverse otro mototaxista. Algunos se las ingenian y las utilizan como mulitas para conseguir el sustento diario.
Este oficio es muy nuevo en nuestra vereda. Hace escasos 12 años en este pueblito quien tenía moto era el de clase alta. Las primeras motos de mi pueblo las tenía don Nariño y luego Briceño Madrid hacía alarde de su buena moto.
Actualmente en El Tablón se consiguen acerca de 30 motocicletas de las cuales un 90% se dedican al mototaxismo. Tal es el caso Elder Montalvo un representante del hombre noble y trabajador de este medio, hace año y medio se dedica a este oficio y según él afirma le sirve para amortiguar la carestía de la vida. Dice que este oficio le ayuda a liberar el pago de su moto y de paso les da para medio comer, porque la competencia cada día va creciendo.
El señor Ramiro Villalba, fue el primer mototaxi del pueblo, desde hace uno 10 años se dedica a este oficio. El explica que un jornal vale $7000 pero en las fincas vecinas no se consigue nada que hacer, y que en la experiencia de mototaxi el día le sale por los mismos siete mil pesos aunque a veces un poco mas, pero que hay días que les va tan mal que no sacan ni para la gasolina de la moto. La preocupación que alarma a estos padres de familia de mi Centro Educativo es el constante incremento de la gasolina, la competencia de otros moto taxistas y la escasez de clientes que las quieran utilizar porque cada día las personas van pensando en comprar su propia moto. Surge en los siguientes interrogantes.

¿Qué será de nuestros mototaxis de aquí a 5 años?

¿Cómo harán para subsistir ellos y sus familias?

Investigadora: Nieves Montalvo. Madre de familia.

Redactor: Licenciado. Rubiel Hoyos

COMUNIDAD NUESTRA SEÑORA DE FATIMA PLATO MAGDALENA

DE LA MANO CON LA EDUCACIÓN PARA LA INCLUSIÓN

El Centro Educativo El Tablón es público de carácter oficial, está ubicado en el Corregimiento del mismo nombre, en el municipio de San Marcos departamento de Sucre.

Es un Centro Educativo que presta servicios a toda la niñez de este corregimiento y veredas aledañas desde el año 1925; años tras año ha venido creciendo en cobertura y en calidad educativa atendiendo los grados Oº a 5º ciclo primaria.

Desde el año 2000, la Dirección y los Docentes vierón la preocupación de una madre de familia al ver que su hija KELI GARCIA OCHOA que quería ir al colegio, la señora madre no la dejaba porque la niña padece Síndrome de Down; directivo y docente le dieron la oportunidad para que la niña con una edad de 14 años ingresara al Centro Educativo, asistió durante 4 años logrando en ella una formación social e integral con toda la comunidad educativa, en la parte académica desarrolló la motricidad fina lateralidad y direccionalidad como también clasificar objetos e identificar colores.

En el año 2005 para el segundo semestre asiste al Centro Educativo la niña ANDREA CAROLINA ORTEGA ORTEGA discapacitada CEGUERA CONGÉNITA; la menor es reportada en formulario DANE y en formulario SIMAT con su discapacidad hoy recibe orientación de la Docente Xiomara Elena Fuentes Contreras sin tener los mínimos conocimientos en braille; agradeciendo a la Doctora Nici Otero funcionaria de la gobernación del departamento de Sucre empieza la capacitación en braille a la docente y para el año 2007 capacitacitarón a todos los docentes y a la madre de familia en escritura para ciegos, impulsada por la doctora Nici; desde entonces Andrea a presentado los siguientes avance: en el primer año aprendió a distinguir el triangulo, rectángulo, cuadrado y el circulo. Los números del 1 al 7; también se aprendió las vocales; con el ábaco braille ya sabe sumar y restar, del computador común y corriente ha aprendido un grupo de letras y escribe palabras con estas letras orientada por la Docente Xiomora:

En el año 2005 se matriculó al niño JOSÉ DANIEL CALLE con discapacidad motoras en las extremidades superiores (de nacimiento) este alumno es apreciado por toda la comunidad educativa y ha tenida un buen rendimiento académico


Para este año 2008 se nos presenta otro caso de un niño especial con síndrome de Down RODRIGO CARMELO HOYOS MEDINA el cual le abrimos las puertas del Centro Educativo; por lo anterior solicitamos capacitación para este caso especial.

Con los casos antes esbosado; nuestro centro educativo ha cumplir con la resolución 2565 que tiene que ver con la educación para la inclusión por ellos solicitamos: capacitación a los docentes de este Centro Educativo en Braille, en atención en niños con síndrome de Down, como tambien la dotación en material didáctico para este desarrollo de aprendizaje académico.

PASIÓN DE AMOR

Que hermoso es amar
Cuando aparece alguien en la vida
Y que triste es una gaviota herida
Cuando ni siquiera puede volar.
II
Así quisiera yo estar
Adherido a tu corazón
Para no sufrir dolor
Cuando lejos estoy de tu pensar.
III
Y cual tan hermoso es el mar
Si las olas llegan a su orilla
Mientras yo soy feliz con tu soñar
Y tú en mi corazón brillas.
IV
Si fueras una estrella
No cesaría de mirarte
Porque de noche cuando salieras
no hiciera más que contemplarte.
V
Y cuando de lejos me miras
Aquella ave herida me acompañaría
Porque una persona sola es rara
Y dos son compañía.

Autor : Uriel Meza

¿QUE IMPORTANTE ES LA NUTRICION EN LOS NIÑOS?

“Más de la mitad de las muertes de todos los niños están relacionadas con la desnutrición, que debilita la resistencia del cuerpo ante la enfermedad. Diversos factores, cómo un régimen alimentario deficiente, enfermedades frecuentes y cuidado de los niños de corta edad poco adecuado o sin la suficiente atención, pueden causar desnutrición.
Si una mujer está desnutrida durante el embarazo, o si su hijo está desnutrido durante los dos primeros años de su vida, es muy posible que el niño crezca y se desarrolle física y mentalmente con una mayor lentitud. Como no es posible recuperar esta deficiencia cuando el niño es mayor, el problema le afectará para el resto de su vida.
Los niños tienen derecho a crecer en un entorno atento y acogedor y a recibir alimentos nutritivos y atención básica de la salud que les proteja de las enfermedades y promueva su crecimiento y su desarrollo”.

“Cada vez son más los empresarios convencidos de que invertir en la nutrición de niños menores de cinco años resulta más rentable para la sociedad que promover cualquier otro tipo de proyecto social. Y mejor aun, descubre que cada peso dirigido a programas que combaten la mala alimentación, tiene un alto impacto en la productividad de los mercados.
Según German Jaramillo, director de la fundación éxito, en el sector empresarial las inversiones están muy orientadas a la educación bajo la premisa de que la educación es un gran factor de movilidad social. Pero dice Jaramillo, eso como planteamiento general es cierto pero por mucho que se hace en Colombia por mejorar, cuando nos comparamos con otros países los resultados no son muy satisfactorios. Le echamos la culpa, por ejemplo, a los maestros. Pero hay una problemática mayor: los niños se desmayan en clases llegan sin ningún alimento y no pueden atender a las clases.
En los últimos años, científicos y economistas han acumulado evidencias que demuestra cómo las inversiones en las primeras etapas de la vida son las más cruciales de todas”.


Consulta tomada del Internet
Y del periódico el espectador del 16 de Febrero del 2008

Promoción 2008. 5º

S O S CON LOS DESHECHOS

En nuestro centro educativo se producen mas de 15 kilos de basuras al día, entre ellas encontramos biodegradables y no biodegradables y nos deshacemos de ella quemándola liberando contaminantes que afectan a la capa de ozono y dañando el medio ambiente, por tal motivo el grado 5º orientados por el profesor Wister Martínez nos dimos a la tarea de consultar como clasificar y manejar adecuadamente los diferentes tipos de basuras.
Uno de los procedimientos encontrados para deshacerno de las basuras sin dañar el medio ambiente consiste en excavar un hueco para arrojar la basura biodegradable y enterrarla mezclándola con ceniza y agua para así acelerar su descomposición y mas tarde utilizarla como abono, con los deshechos no biodegradables se nos presenta un problema dado que en la región no hay entidad en cargada de recolectar esta clase de deshecho y manejarlos óptimamente, por lo tanto, nos preguntamos ¿que hacer con ello?.
Resibimos sugerencias.
Por ello necesitamos que la comunidad tome conciencia acerca del manejo de las basuras y cada día use menoos elementos con emboltura no biodegradable.
Ejemplo de esto son los almacenes éxito que lanzaron al mercado unas bolsas biodegradables que duran para deshacerce dos años porque estan fabricadas en tela no tejida con este inveto buscan reducir la contaminación ambiental poducida por los plasticos.
Ho sorpresa cuando consultamos en Internet el tiempo que le lleva a la naturaleza descomponer algunos objetos que usamos diariamente como:

Lata de refresco o de cerveza: 10 años

Ese es el tiempo que tarda la naturaleza en transformarla, hace falta mucha lluvia y humedad para que el óxido la cubra totalmente.

Un trozo de chicle masticado: 5 años

Ese es el tiempo que tarda la naturaleza en transformarla por acción del oxígeno en un material superduro que luego empieza a resquebrajarse hasta desaparecer.

Las botellas de plástico: 100 a 1000 años

Ese es el tiempo que tarda la naturaleza en transformarla, Son las más rebeldes a la hora de transformarse. Al aire libre pierden su tonicidad, se fragmentan y se dispersan. Enterradas, duran más.

Los vasos descartables de polipropileno: 1000 años

Ese es el tiempo que tarda la naturaleza en transformarla, Contaminan menos que los de unicel. Pero también tardan en transformarse.

Las muñecas articuladas: 300 años

Ese es el tiempo que tarda la naturaleza en transformarla La mayoría de las muñecas articuladas son de plástico, de los que más tardan en desintegrarse.

Tenis: 200 años

Ese es el tiempo que tarda la naturaleza en transformarlos, están compuestos por cuero, tela, goma y, en algunos casos, espumas sintéticas.

Colilla con filtro: 1 a 2 años

Bajo los rayos del sol, una colilla con filtro puede demorar hasta dos años en desaparecer.


Los boletos de cine: 3 a 4 meses

Ese es el tiempo que tarda la naturaleza en transformarlos, son los objetos que más se arrojan al piso.

La botella de vidrio: 4000 años

Ese es el tiempo que tarda la naturaleza en transformarlas, en cualquiera de sus formatos, es un objeto muy resistente.

Los envases tetra-brik: 30 años

Ese es el tiempo que tarda la naturaleza en transformarlas, el 75 % de su estructura es de celulosa, el 20 de polietileno puro de baja densidad y el 5 por ciento de aluminio.

Las bolsas de plástico: 150 años

Ese es el tiempo que tarda la naturaleza en transformarlas, por causa de su mínimo espesor, pueden transformarse más rápido que una botella de ese material.

El icopor: 100 años

Ese es el tiempo que tarda la naturaleza en transformarlos Junto con el plástico, el hico por no es un material biodegradable. Está presente en gran parte del embalaje de artículos electrónicos. Y así como se recibe, en la mayoría de los casos, se tira a la basura. Lo máximo que puede hacer la naturaleza con su estructura es dividirla en moléculas mínimas.

El papel: 1 año

Ese es el tiempo que tarda la naturaleza en transformarlo, compuesto básicamente por celulosa, no le da mayores problemas a la naturaleza para integrar sus componentes al suelo. Si queda tirado sobre tierra y le toca un invierno lluvioso, no tarda en degradarse.

Los corchos de plástico: Más de 100 años

Ese es el tiempo que tarda la naturaleza en transformarlo, están hechos de polipropileno, el mismo material de los popotes y envases de yogur.

La cáscara de los alimentos: 3 a 4 semanas

Ese es el tiempo que tarda la naturaleza en transformarlos Los desechos orgánicos, tardan tan sólo 4 semanas en degradarse, claro esta, siempre y cuando no se mezclen con desechos inorgánicos o sustancias químicas.

Los disquetes: 100 a 1000 años

Ese es el tiempo que tarda la naturaleza en transformarlos, se encuentran formados por plástico y metal en su exterior.

Las checas de botellas: 30 años

Ese es el tiempo que tarda la naturaleza en transformar la aleación metálica que forma las tapitas de botellas puede parecer candidata a una degradación rápida porque tiene poco espesor.

Encendedores desechables: 100 años

Es el tiempo que tarda la naturaleza en transformarlos.


Consulta realizada por los alumnos:
Camilo Palencia y Ferney Pérez.

HISTORIA DE LA VEREDA DEL MAMON

La vereda el mamón tomó su nombre de una vivienda que en la entrada tenia un árbol de mamón donde todo el que llegaba amarraba la bestia.
Actualmente la vereda cuenta con 43 viviendas y aproximadamente 220 habitantes.
Nuestra vereda cuenta con servicio de energía eléctrica desde el año 2000, pero no cuenta con servicio de alcantarillado, la vía de acceso está en buen estado; la mayoría de sus habitantes deriva su sustento de la agricultura en pequeña escala y en muy baja proporción se dedica a la ganadería.
La institución educativa ha sido beneficiada con 5 computadores donados por la empresa compartel y el gobierno nacional, los computadores llegaron el día 20 de Abril del 2008, evento que con mucho agrado han recibido la comunidad estudiantil, la institución cuenta en la actualidad con dos docentes.

Autor: Licenciado Uriel Meza

ACTIVIDADES PRO EXCURSIÓN GRADO 5º DEL CET

Buenas tengan todos nuestros lectores.
Las madres de familias de los estudiantes del grado quinto del Centro Educativo el Tablón, nos encontramos organizada y trabajando con el objetivo de recolectar fondos para darles a nuestros hijos como regalo de su graduación la visita a la playa para que la conozcan y la disfruten, puesto que la mayoría de los padres no tenemos la posibilidad económica de brindarles la oportunidad de conocer las maravillas del mar.
Para hacer realidad el sueño de muchos niños de bañarse en playa estamos realizando actividades desde el año 2007, como aportes de los padres de familias de 200$ semanales, rifas y en el presente año estamos haciendo pasteles, le agradecemos a los profesores y a las profesoras que se han unido a esta causa y nos han colaborado, con la ayuda de Dios aspiramos cumplirles el sueño a nuestros hijos.

Gracias. Madres de familias del grado quinto 2008.

ESTA ES MI HISTORIA

MONOGRAFIA DEL CORREGIMIENTO DEL TABLON
DELIMITACIÓN
Geográficamente el Corregimiento del Tablón se encuentra ubicado al sur del Departamento de Sucre enclavado en la subregión del San Jorge aproximadamente a 106 km de su capital Sincelejo y a 25 Km de su cabecera municipal San Marcos. Está asentado a la orilla de un ramal de la troncal de occidente que lo comunica con el Viajano (Córdoba) y San Marcos (Sucre), por la parte posterior del pueblo corre el arroyo Santo Domingo de gran valía para sus moradores.
La posición limítrofe del corregimiento es:
Por el Norte: Con el corregimiento de Neiva.
Por el Noroccidente: Con el corregimiento de Aguas Vivas.
Por el Oriente: Con el corregimiento de Buenavista.
Por el Occidente: Con el corregimiento de las Bocas.
Por el Sur: Con el corregimiento de la Quebrada.
El Tablón fue elevado a la categoría de corregimiento en el año 1959 bajo la administración del presidente Guillermo León Valencia.
Este corregimiento cuenta con las siguientes veredas: Betania, El Mamón, Pueblo Arregao y la Trocha Persiana.
RESEÑA HISTORICA
En la antigüedad las tierras del municipio del Tablón fueron habitadas por la etnia Zenú, ocupación corroborada por pruebas arqueológicas que los moradores han encontrado tales como vasijas y objetos hechos en barro.
El corregimiento del Tablón fue fundado por el Señor Crispín Mendoza el 16 de Marzo del año 1869”, en la presidencia del doctor Santos Gutiérrez Prieto”, sus primeros habitantes fueron las familias Mendoza Caldera y Caldera Mendoza, posteriormente a este territorio llego la familia Martínez el 6 de Mayo del año 1901.
El nombre, tan particular, se lo asignaron sus habitantes porque el Señor José Crispín aserrador de oficio, favorecido por los bosques exuberantes que rodeaban la región, colocó frente a una tienda que tenía, una tabla grande o tablón donde por las tardes después de la faena de trabajo descansaba; por ello, cuando las personas se dirigían a hacer sus compras en la tienda del Señor José Crispín, al preguntarles para donde iban, ellas respondían, “vamos a comprar al tablón” y como la costumbre hace ley, esto originó que esta hermosa tierra se llamara “El Tablón”.
La población del corregimiento es originaria de Palotal (Cordoba), el fundador del pueblo y las familias que llegaron después lo hicieron huyendo de la última guerra de Salamanca cerca de la Florida Sucre, El caserío lo inicia su fundador construyendo una vivienda en la parte alta de la barranca del arroyo Santo Domingo, aprovechando que, como del otro lado no existía barranco, al inundarse la región y retroceder las aguas quedaban pozas (Cucharal) con abundantes peces lo que hacía que fuera un lugar muy rico en animales como: guartinaja, hicotea, saíno y armadillo, llamando la atención de los que viajaban frecuentemente por ahí.
El Tablón fue elevado a la categoría de corregimiento en el año 1959. EL primer Inspector que rigió los destinos del corregimiento fue el señor Fortunato Rivas y la primera Junta de acción comunal tuvo como presidente al señor Alfonso Palencia.
La formación educativa de los habitantes del pueblo tuvo sus inicios en la casa de la familia Cruz Palacios considerándola como “la escuela”, teniendo como primera maestra a la Señora Fanny Buelvas en el año 1925; posteriormente en el año 1969 se realizó una construcción para tal fin por el ICCE,”Instituto Colombiano de Construcción de Escuelas” en un común acuerdo con la comunidad en un terreno donado por el Señor Joaquín Mieles. El Centro Educativo “El Tablón” ocupa una posición privilegiada, dado que, está edificado en una colina que domina al pueblo a orillas de la carretera que lo comunica con San Marcos.
El progreso llegó a este corregimiento con el servicio de luz eléctrica en el año de 1992, por gestión del Doctor José Elías Nader, aspirante al Congreso de la República, actualmente quien suministra el servicio es la electrificadora del Departamento de Córdoba apoyado por la gestión del actual alcalde Cecilio Acosta Bravo. El corregimiento cuenta también con el servicio de acueducto desde el año 1993, el cual llego al pueblo por el plan de mejoramiento de vivienda y agua potable, el pozo que surte el agua mide aproximadamente 70 mts de profundidad y el servicio se presta a sus habitantes día por medio. La vía de acceso al corregimiento que lo comunican con el Viajano (Córdoba) y San Marcos (Sucre) fue habilitada en el año 1954 estando en la presidencia el general Gustavo Rojas Pinilla, siendo en ese entonces un camino de herradura; en el año 1995, bajo la presidencia del Doctor Ernesto Samper Pizano se iniciaron los trabajos para la pavimentación de este tramo, finalizándolos en el año 2007 en el segundo mandato del Presidente actual Álvaro Uribe Vélez. En el año 2007 la tecnología llega al pueblo con la localización de antenas para la telefonía celular Tigo y al año siguiente Comcel, lo cual causó admiración y jolgorio entre sus habitantes, dado que, se tornó en una fuente de trabajo para sus moradores favoreciendo los ingresos económicos de quienes trabajaron en la construcción de su infraestructura.
ASPECTO FÍSICO
El terreno donde se ubica el corregimiento del Tablón hace parte de la subregión del San Jorge constituida por: el declive de la serranía de Ayapel, la depresión del Cauca y del San Jorge.
El corregimiento el Tablón se encuentra ubicado en un terreno irregular, con una extensión aproximada de tres hectáreas cuya topografía consta de pequeñas elevaciones o lomas y superficie plana. Esta surcado por el arroyo Santo Domingo y diferentes arroyuelos, su temperatura promedio oscila entre 28 y 29 grados centígrados, presentándose dos estaciones durante el año, verano e invierno; durante la época de verano se presenta la trashumancia del ganado, sus tierras en gran porcentaje son áridas y porosas lo que impide que retengan el agua durante mucho tiempo, unido a este hecho los finqueros han desforestado los terrenos para convertirlos en pastizales aptos para la ganadería lo que ha ocasionado la pérdida de la flora y la fauna propias de la región.
En lo concerniente a sus construcciones, éstas corresponden a un estrato socioeconómico bajo, unas son casas de material con techo de palma y otras con techo en Eternít o en su defecto de Zinc con una o dos habitaciones y patios extensos que les permiten la cría de animales domésticos y la siembra de árboles que favorecen las brisas que refresca el ambiente del pueblo.
ASPECTO HUMANO
Los primeros habitantes de este corregimiento vivieron la simbiosis de la mezcla racial entre los blancos europeos, los africanos y los indígenas, con preponderancia de la raza indígena. Este mestizaje originó enel Tablonero de hoy en día que se identifica por su amabilidad, por su alegría desbordante y su tesón para el trabajo.
El modo de subsistencia del Tablonero es el jornal y la siembra en pequeña escala, las mujeres se dedican a los quehaceres de la casa. En época de verano cesan los trabajos y la situación económica se aprieta, esto conlleva a que todos los años se presenten éxodo de jóvenes para otras ciudades del país que buscan mejores oportunidades de vida. El regreso de estos jóvenes en épocas de Semana Santa y Navidad cuando se reencuentran con sus familiares se convierte en el mayor motivo de alegría y jolgorio que se vive cada año en la comunidad.
La agricultura cuya base es: arroz, maíz, yuca y ñame se hace en pequeña escala porque se padece del problema de no tener la tierra para cultivar, el que quiera sembrar para el pan coger debe sembrar al tercio con el dueño de la tierra, esto significa regresar a la época del feudalismo, el campesino civiliza la tierra, la cuida y la mantiene, pero al recoger la cosecha debe partir la mitad con el dueño y dejarle la tierra sembrada con pasto, siendo las utilidades para quien la trabaja irrisorias.
Las familias en general habitaban en casas hechas con paredes de bloque y techo de palma con una habitación presentándose hacinamiento, pero gracias al programa de mejoramiento de vivienda donde salieron beneficiadas el 75% de sus habitantes, las condiciones han cambiado, hoy cuenta el corregimiento con 925 habitantes y 115 viviendas distribuidas en una calle principal y siete callejones. En los alrededor del pueblo se encuentran fincas y haciendas que las dedican a la ganadería extensiva las cuales son otra fuente de trabajo para los pobladores.
Con relación a la estratificación social podemos decir que esta conformado en un 80% por personas de clase baja representada en obreros y pequeños agricultores, el resto de la población esta conformada por hacendados.
En el nivel de formación educativo se observa que las personas mayores, en un alto porcentaje, no terminaron los estudios en básica primaria y hoy en día los jóvenes que lo logran no finalizan la básica secundaria, situación motivada por el hecho que en el corregimiento sólo existe un Centro Educativo que fue fundado en el año 1969, el cual brinda educación para sus moradores desde el grado 0 hasta 5º de primaria; esto conlleva a un bajo nivel de cultura y conocimientos. Es loable resaltar que en el año 2007 el Ministerio de Educación Nacional a través de su programa Computadores para Educar y Compartel dotó a la Escuela de 9 Computadores con acceso a Internet, oportunidad que se brinda para que los estudiantes y la comunidad en general se actualicen e informen de los avances que se dan en el país y en el mundo; una manifestación tangible de esa herramienta fue la creación del Blogs “tablon2007.blogspot.com”a través del cual, apoyados con la orientación de algunos docentes, alumnos y padres de familia se han expresado acerca de sus inquietudes y necesidades dándose a conocer a través de la red.
En el aspecto socio cultural su principal diversión son las fiestas en corraleja, las parrandas y la práctica del fútbol; como hecho inusual podemos ver que en el pueblo no se celebran fiestas patronales, tradición que día a día se ha ido perdiendo; cuenta su historia que hace aproximadamente 18 años se dejaron de celebrar las fiestas del Dulce Nombre de Jesús, efemérides éstas que tenían reconocimiento a nivel municipal, a la que los habitantes de la zona acudían en masa para disfrutar de la procesión, de las carreras a caballo y del infaltable fandango. Posteriormente adoptaron como celebración popular el 16 de Julio, día de la Virgen del Carmen, estas fiestas también fracasaron por la desunión de sus habitantes para su organización, a la precaria condición económica de sus moradores y a la división de la Fe entre la iglesia católica y la evangélica, factores que han contribuido a acabar con un patrimonio cultural de antaño. Otro elemento de la herencia ancestral dejada por nuestros indígenas que se ha ido diluyendo por la falta de mercado y estrategias de comercialización para tales artículos es la realización de artesanías, manualidad que realizan con gran calidad y para la que tienen gran habilidad y destreza.
La gastronomía de los Tablonero no esta alejada de la de todos los pueblos costeros, las comidas típicas que consumen son: Arroz con suero y yuca, sancocho de gallina criolla, mazamorra de maíz biche, yuca con suero y café con leche y el infaltable arroz con huevo frito; en cuanto a los manjares que se preparan durante la Semana Mayor están el guiso de hicotea, los dulces de palmito, dulce de yuca y la chicha de maíz entre otros.
MITOS Y LEYENDAS
El corregimiento El Tablón, como todos los pueblos, no escapa a las costumbres y tradiciones y por ello al hablar de los mitos y leyendas que le dan identidad nos introducimos en un mundo mágico lleno de excentricidades y jolgorio, entre las más conocidas están:
“En la montaña donde vivía el turco Montalvo las personas veían una luz que al rato se iba tornando más pequeña lo cual horrorizaba a los transeúntes”, pero con el transcurrir del tiempo los transeúntes se pusieron a investigar y encontraron que el cuento de la luz era una farsa inventada por el señor Simón Caldera quien se subía en un árbol con un mechón encendido.
“En la paja que era de propiedad de la señora Cristina Uribe, tarde de la noche solía salir un caballo sin cabeza y asustaba a las personas que por ahí pasaban”.
“En el camino que comunica a la vereda de Betania, en la loma de la cocolina, aparecía una mujer vestida de blanco que acompañaba al que pasara por allí en horas de la noche y en algunas ocasiones se transformaba en un animal, a las personas que la veían se les erizaba la piel y perdían el habla”.
Cuentan las personas que antiguamente a altas horas de la noche, en los caminos solía salir una esfera de candela brillante que al acercársele se engrandecía observándose en medio de ella a una mujer desnuda, el osado que se le acercara al instante perdía el habla y se privaba; a éste fenómeno la gente lo llamaba la luz ambulante.

La anterior reseña histórica es producto de la investigación del docente Wister Miguel Martinez P, con el apoyo del señor Domingo Oviedo.

CELEBRACIÓN DEL DIA DEL MAESTRO

El 15 de Mayo de 1950, fue proclamado San Juan Bautista de la Salle como patrono de los educadores por parte de papa pío xll, porque San Juan Bautista fue el fundador de una congregación Educativa-religiosa que abarca 82, países a nivel mundial.
Ese mismo año el señor presidente de la República de Colombia Doctor Laureano Gómez declaro esta fecha como el día del educador en Colombia.
Esta conmemoración varía su fecha dependiendo de cada país por ejemplo. En Argentina y Chile se celebra el 11 de Septiembre, el 13 de Abril en Ecuador y en Brasil el 15 de octubre y el 5 de Octubre fue escogido por la UNESCO para celebrar el día del maestro a nivel mundial.
La Real Academia de la Lengua Española dice que maestro es alguien que enseña una ciencia , arte u oficio, o tiene el titulo para hacerlo, también aquella persona que en el transcurso de la vida puede transformar la manera de ver nuestro mundo y realidad.

Promoción 2008 5º

ORIGEN Y CELEBRACIÓN DEL DIA DE LA MADRE

Los orígenes de la celebración del día de la madre hay que buscarla en la metodología, todo empezó en la antigua Grecia, por la festividad en honor a Reha, la madre de los dioses Júpiter, Neptuno y Plutón.
En Inglaterra los orígenes se remontan al siglo vxll, el cuarto domingo de la cuaresma los criados tenían el día libre para visitar a su familia o cuidar las madres a sus hijos este día se denominó “Domingo de servir a la madre” y se celebraba con la preparación de una torta.
En Estados Unidos de Norte América la primera sugerencia al día de la madre fue en el siglo xlx, cuando la escritora Julia Word organizó en la ciudad de Boston un encuentro de madres dedicadas a la paz. A partir de hay, la lucha por honrar a las madres la tomo Anna Jarvis a principio del siglo xx, Anna acompañada de un grupo de amigas empezó un movimiento para instituir un día en que todos los niños pudieran homenajear a las madres, el presidente Wilson en el año de 1914, oficializó el día de las madres.
En nuestro caso este día se celebra en el mes de Mayo, porque es considerado el mes de la Virgen María (madre de Jesús)

Celebración del día de las madres a nivel mundial
En Europa se celebra el primer domingo de Mayo.
En Estados unidos se celebra el segundo domingo del mes de Mayo.
En México se celebra el 10 de Mayo.
En Nicaragua se celebra el 30 de Mayo.
En Santo Domingo se celebra el cuarto domingo del mes de Mayo.
En Colombia se celebra el segundo domingo del mes de Mayo.
En Argentina es el país Latino Americano que se celebra este día en el mes de Octubre y no en Mayo.

En la actualidad
En la actualidad el día de la madre se ha convertido en un día comercial. El comercio saca al mercado todo tipo de arreglos para la madre (Flores, joyas, electrodomésticos) en los colegios todos los niños le rinden homenaje a sus madres.

Consulta realizada por la madres de familia. Yasmit Barboza.

BIENVENIDO INTERNET

POR NORJE GOEZ Y ANDRES PEREZ
GRADO 5º

Nos sentimos orgullosos de nuestro edublogs porque ahí podemos publicar, lo que escribimos, nuestras ideas, la problemática de la escuela y de la comunidad, también pueden hacerlo niños de otro centro, aunque hasta ahora ninguno lo ha hecho pero está al servicio de todos y gratuito.
Queremos agradecer especialmente a computadores para educar porque gracias a la llegada de los equipos y con ellos el internet, hemos aprendido más, puedo investigar mis tareas sin necesidad de tener libros lo que antes nos amarraba porque no tenemos biblioteca, también puedo aprender nuevas cosas y visitar sitios virtualmente lo que aumenta mis conocimientos culturales, hoy es muy fácil estar enterado de lo que está pasando en todo el mundo pues nuestra conexión nos permite estar al día con la información. Estamos muy agradecidos con el profe porque nos ha enseñado como usar el internet en nuestro beneficio. Profe Wister Martínez que Dios lo bendiga y gracias por ayudarnos.

CORAZON DE PAPEL

Tus ojos tan lindos
Que han de brillar el rocío
De aquellos momentos felices
Que ha vivido tu amor con el mío.
Mis pensamientos
Te los he expresado con palabras
Y recuerdas a aquellos momentos
Que cuando no te escribía, tú llorabas,
Tenías pasión
Y con dolor, de pronto recordabas,
Y así pensabas, que yo antes había hecho en ti
Con rosas y con cartas
Un corazón de papel.
Adornado con palabras,
Pero aun así seguía
Por los caminos una sombra
Que muchas veces tu rostro parecía
Y yo al verla muy triste me ponía.
Al ver por ti, amor sentía
Y tú, las hojas, flores y ramas te escondías.
Y yo que tan triste me sentía.
Tomé en mis manos un pedazo de papel
Y sobre él
Yo escribía.
Fue la última carta que te mandé
Y con ella complete
El corazón de papel
Que adornado con palabras.
Tú te merecías.
AUTOR LIC: MANUEL ACOSTA BOLAÑO.

PARA MIS AMIGOS DEL GRADO QUINTO

¡Amigo!
Lo que aprendas ten por seguro que nadie te lo puede quitar.
No te rindas por los obstáculos que se te presentan en el camino, con un abrazo de todos los compañeros del curso te motivas para reiniciar tu marcha hacia la sabiduría.
Un abrazo es la muestra más grande de cariño que un amigo te puede brindar y es la alegría mas hermosa que entre todos compartimos, una gran amistad que con toda la alegría del mundo nos llena el corazón y a la vez nos da aliento y felicidad.
La verdadera amistad es como la nuestra solo cuenta el sentimiento y no existe nada que pueda destruirla
En el cielo las estrellas en la tierra las espinas y en el grado quinto amistad y armonía, nosotros somos sabios y amigables.
Animo mis compañeros de clases que nosotros podemos somos los mejores.
LAURITH ALVAREZ


CON AMOR PARA LOS ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO

Que hermoso es el amanecer cuando florece el clavel, pero mas lindo es ver a quinto con gran placer.
Quinto es un grado muy estudioso y lleno de amor, si no lo visitas se muere por falta de admiración.
Que triste la soledad que hermosa es la verdad, pero mas lindo es ver a quinto dando ejemplo donde quiera que va.

MARIA JOSÉ QUIÑONES.


LA AMISTAD

Es bien sabido que el valor más noble de todos es la amistad, por que representa la pureza y la sinceridad, podemos decir que es un don de Dios ya que es un valor muy especial, a de más siempre se ha considerado un símbolo de paz y amor para la especie humana.

KEIZA NOBLOES.


MI PAIS

Mi país Colombia tierra hermosa llena de contrastes como ríos, arroyos, lagunas y océanos, es la mayor felicidad de todos los colombianos a un que se un país atropellado por la violencia, nosotros seguimos adelante nunca nos rendiremos por que la felicidad y la armonía nos da fuerza para luchar unidos por un mejor mañana.
Nosotros somos unos orgullosos colombianos y lo seguiremos siendo persiguiendo una única meta que es la paz.

LAUTITH ALVAREZ.

PELIGRO

El Centro Educativo El Tablón está ubicado en el corregimiento El Tablón a orilla de la carretera Viajano ( Córdoba)- San Marcos, en el presente año lectivo atiende una población estudiantil de 110, distribuidos en seis (6) grados de 0º a 5ª con la orientación de cinco (5) docentes.
La planta física del Centro Educativo fue edificada en el año 1967; debido a la falta de mantenimiento todos los salones de clase, la unidad sanitaria, la sala de sistema y la falta de andenes o corredores, se ha venido erosionando la tierra ocasionando con este fenómeno grietas en las paredes de toda la planta física, hasta el punto que tenemos columnas amarradas con alambre para evitar un desastre con algún niño o niña.
Hacemos un llamado a las autoridades Municipales y Departamentales, para que se apersonen del inmenso peligro al que esta expuesto la población educativo que atiende dicho Centro y darle pronta solución a esta trampa mortal.

ELECCION DEL PERSONERO 2008 CENTRO EDUCATIVO EL TABLÓN

La fiesta democrática de nuestra institución fue exitosa y novedosa en ella se inscribieron seis candidatos de izquierda a derecha son: Camilo Palencia, Norje Goez, Andrés Lobo, Laurith Álvarez, Keisa Nobles y Milbeth Hoyos. Cada candidato contaba con un jefe de debates que era un docente de la institución el cual fue sorteado entre los candidatos antes de empezar la campaña, durante la campaña se realizo un debate donde los y las alumnas preguntaban a los aspirantes para aclarar cada propuesta de estos y disipar interrogantes, se escucharon propuestas innovadoras, los votantes eligieron por abrumadora mayoría a la niña Laurith Álvarez.

Promoción 2008

NO MAS VIOLENCIA CLAMAMOS LOS COLOMBIANOS

El Centro Educativo el Tablón se unió a la marcha encontrar de la violencia realizada en el mes de febrero, por un país libre de manifestaciones violentas y por el derecho a la vida.
Promoción 2008

FELIZ NAVIDAD

El centro educativo el Tablón y sus escuelas asociadas les desea una feliz navidad y un prospero año nuevo lleno de paz, amor y harmonía, a todos los lectores del edu blog.
Recuerda amigo que el único obstáculo para triunfar eres tú mismo.

WISTER MIGUEL MARTINEZ

¿ POR QUE SE ACABO EL CENTRO DE SALUD?

Hace más o menos 8 años atrás en la caserío del tablón existía el centro de salud con sus dotaciones en el cual permanecía una enfermera, por falta de unión, respeto y lo mas importante amor por lo nuestro hoy no existe el tan anhelado centro de salud, cuando se enferma una persona no se puede prestar los primeros auxilios por que no existen los equipos ni la persona experta que preste el servicio, a los enfermos hay que trasladarlos hasta San Marcos que esta distante a 25 kilómetros y eso si consigues un carro que lo traslade hasta el hospital, esta problemática afecte no solo al tablón si no a otras comunidades que se encuentran a su alrededor.
Loa habitantes le pedimos al alcalde entrante, a la acción comunal o al ente que corresponda que nos ayuden a recuperar en nuestra comunidad el centro de salud. Nosotros no sabemos como o por que se acabo el centro de salud.
Gracias por leernos que Dios y la virgen los bendiga. YASMIT BARBOZA